数字媒体艺术

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专业名称:数字媒体艺术专业

隶属院系部:艺术学院

学历层次:本科

学制学位:本科四年、艺术学学士


培养目标:

专业培养掌握影视特效创作、影视后期制作、网络视频制作、互联网产品开发、网络交互设计制作及相关工具应用的基础知识、基本理论和方法,能在传媒及文化产业相关领域从事影视、网络媒体的策划、创作、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。

培养要求:

本专业要求学生掌握数字媒体专业的基本理论、核心知识、以及在影视特效、网络视频制作、网络交互设计和相关领域展开创作、制作及技术应用所需要的相关知识,以及影视特效、网络视频制作、网络交互设计相关领域创作、制作相关的艺术手段及技术工具。(1)掌握艺术、人文社会科学及信息技术基础知识,具备跨人文、艺术与科学领域的复合知识结构;(2)了解专业相关的国家方针政策、法律法规以及本专业领域的发展历史、发展前沿、研究动态及创新方向;(3)掌握影视、网络媒体创作、制作、传播、运营的基本流程;了解项目管理、市场营销、著作权保护及相关方面的一般常识。(4)掌握数字媒体相关领域的基本创作及研究方法,能够在科学与艺术交叉领域展开创新性的工作,独立或合作完成作品创作、项目策划、市场运营中的至少一个环节,具备符合行业对从业人员所需求的实践工作能力;(5)具备一定的外语应用、资料检索与分析、专业写作方面的能力以及一定的组织管理、沟通交流以及团队合作能力;(6)具备获取更新专业前沿知识、技能的自主学习、可持续发展及突破创新能力。

主干课程:

《数字媒体艺术概论》《设计美学》、《视听语言》《三大构成》《计算机图形图像处理》《摄影与摄像》《界面设计基础》、《动态表达基础》《导演基础》、《非线性剪辑》《交互设计原理》《信息可视化设计》《动态图形设计基础》等。

集中实践教学环节:

本专业课程设置主要分为三个方向:一、交互设计,二、数字影像设计,三、三维创作。在教学过程中,每个环节都包含了理论和实践内容,既注重技能与创新的训练,又注重专业知识积累和职业素质的培养。 同时与其他专业结合,如数字影像方向,结合后期特效实验室的引入项目,结合引入项目进行实际工作实训,使学生在实训过程中进一步加强软件实际操作能力并逐步了解业界现状,获取先端信息。三维创作方面结合项目进行动画,游戏方面的设计实训,在多出作品、出好作品的思想指导下,由专业教师带领学生进行模拟项目的制作。同时设置军事训练、实景写生、考察采风、企业综合实习等有助于学生全面发展的时间课程。

专业特色:

本专业强调教学与市场的有机结合,注重基础课程的实验性改革,优化基础课程,强化学生设计能力的培养。以数字媒体艺术职业能力的形成为主线,以“工学结合”为主旨构建课程体系,形成“面向职业,创意为先,能力为本;理论与实践融通,审美与技能训练并重”的专业特色,面向新媒体创意、设计、制作等岗位,培养“艺术+技术”的应用型数字媒体方向的专业人才。

就业去向:

本专业培旨在养掌握影视特效创作、影视后期制作、网络视频制作、互联网产品开发、网络交互设计制作及相关工具应用的基础知识、基本理论和方法,能在传媒及文化产业相关领域从事影视、网络媒体的策划、创作、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。,毕业后,能从事图形图像设计、数字化媒体编创、动漫影视制作和数字化园林景观设计等方向的工作,也可考取相关专业方向的硕士研究生。

技能证书:

多媒体应用制作技术员, 影视动画设计师

学时学分分配/主讲教师/教学设施: 

各类课程学时学分分配

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主讲教师

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赵冬琬,中共党员,硕士研究生,讲师,河南省动漫产业协会会员。毕业于郑州轻工业大学艺术设计学院数字媒体及动画方向,现任教于郑州科技学院艺术学院。主持并获得河南省社科联2019年度优秀调研课题一等奖;至今主持或参与课题六项,获国家级、省市级设计奖项若干。

王鑫,2004年参加火星时代第一期MAYA长期班学习,2005年进入火星时代生产部

2007年参与《禅宗少林》的制作;

2008年至今在天乐动画影视公司任生产部主任,负责片子的生产流程。参与制作《独脚乐园2。3》(该片在中央电视台播出)和《家有酒神》的制作;

2009年火星时代封神榜大赛前10名

2009年任火星时代CG综合论坛版主

2009-2010参与制作《雪孩子》《公路Q车吧》《少年司马光》《息国传奇》任生产部主任(以上影片在中央电视台播出)

2013至今一直参与研发模型及3d打印技术

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胡宇昂,硕士研究生,助教,毕业于鲁迅美术学院传媒动画学院,现任教于郑州科技学院艺术学院。曾经参与国际动画系列片《Rusty》、《Coconut》及动画电影《Coconut》项目制作,系列片《Coconut》在中央电视台少儿频道首播。曾获“动画酱”48小时动画创作大赛最佳原创奖,作品曾参展多个省级艺术展并获奖,在各类学术期刊上发表数篇论文,现担任动画专业主干课程教学任务。

牛琳嘉 硕士研究生,助教,毕业于日本尚美学园大学艺术信息研究科信息表现专攻,现任教于郑州科技学院艺术学院担任动画专业课程教学工作。留学日本期间获得CG高级专门士资格,就职于日本New View株式会社,就职期间参与多项国际项目制作。

教学设施

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后期合成实验室:

工作室配备:电脑31台,摄像机,摇臂,轨道车,投影仪。

后期合成实验室主要面向艺术学院动画专业方向,结合动画制作的教学理论基础,着重培养学生的后期制作能力,加强学生对动画后期制作的流程理解,学习动画制作中的特殊处理以及后期合成技术。后期合成实验室积极加强对外交流,吸收国内外数字媒体领域教学经验,不断为提高动画后期教学实验水平而努力。

影视创作中心:

电脑31台,摄像机,摇臂,轨道车,投影仪。等设备。

影视创作中心主要围绕文学与影视的关系、文学IP转化、文艺影片出路等议题,探讨了文学影视化的可行性路径。以培养影视创作人才队伍为宗旨,以服务地方经济为宗旨。该中心以创作自媒体、短视频、微电影等为主旨,发展策划、编导、拍摄、制作、包装、发布、运营一体化的研发机构。为学校以及社会培养影视创作专门人才。